陈班长的原意是右手一拳是虚招，左手擒拿是实抓秦关衣领，然后摔秦关一下的。

        秦关看见陈班长一出拳就已经本能起了反应。左手一棚，右手同时架住陈班长的左手内侧一穿。然后两手缠绕一分，右脚向右前方错开一步。双手在旋转回到身前，一个‘六封四闭’，双掌用长劲，从下向上往身体向前冲的陈班长胸膛推去。

        陈班长发现不对，没有拿住秦关，被秦关双手一缠他立即止住向前的身势，双手反拿秦关手臂。但是发觉秦关双手一沉，双掌向着自己腹部大力推来。

        这时他已经无法变招，只能立即压腰下沉将秦关双掌压住。但是秦关的双掌是下沉走弧线，由下向上发力的。所以自己的双手没能托住，压腰也无效，被秦关的双掌发的长劲压在胸膛上，双脚重心浮动，推得退后了两步。

        其实这时的秦关缠住陈班长的双手后，是可以有多种的变招可用的。

        首先秦关双掌用的是长劲。长劲不伤人，只是将对方推开而已。这是一种平和的交手方式。如果秦关使用弹抖发力的短劲，这样一掌打在对方的腹部或胸部就可能造成伤害了。

        而且平推的双掌转变为上下交错的‘阴阳掌’，就可以改为攻击对方的下颚和膻中穴部位。

        另外，在开始左棚右缠时，右手变缠为搅，对方如果不及时反缠后退就可能被擒拿。这在太极擒拿中称为‘乌龙绞柱’，是很可怕的一招。

        就是在一开始左手‘棚’住对方右拳的时候，也可以右手反插对方右拳下方，双手对对方的右手形成局部擒拿。同时右脚后撤，双手下沉就能拿住对方的右手腕。

        但是这些变招都比较狠，与对方试招不是太合适。何况对方还是军训的教员陈班长呢！如果陈班长能够化解还好，如果万一失招就很尴尬了。

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