左旗这奇幻的夜景，

        是时代变迁的诗篇。

        社会主义好的歌声，

        似浩浩洪流把古塞填满。

        他去左旗县时，正是困难时期，商店不可能有丰富商品，当时又近半夜，不会有歌声震响；要歌颂社会主义祖国，写诗要有思想性，他加以想象……

        他驰骋在想象中时，没有注意到从一落笔时，上官云林老师的眼睛就密切注视他飞舞在纸上的龙蛇。此时不由叹道：这青年确有文学才华，他看了前面侧身而坐的田若凤的背影，“小项，把刚才写的诗给大家朗读一下，大家欢迎”他首先热烈鼓掌……

        毕主任端茶杯走过去，大手揽起来，从上看到了下面的附记：听毕主任说刘科长赴左旗县搞社会主义教育活动，左旗夜景如浮眼前记之，“小项，我说完了，你写的呀，笔头真快，来，给大家念”他也看看田若凤，含蓄一笑。

        掌声形成了热烈的气氛，项前舟写诗振奋了的心更振奋了，他愿意在田若凤面前、在大家面前显示才华，于是他高声朗诵起来，他的富有磁力的声音，被热情一燃烧，为诗作更增添了光彩。

        托腕凝神听的冷俊丽冲口而出，手指一点身边的章飞：“和项老师比比，你咋不死了”也许是开玩笑，但章飞脸涨得通红、腾得跳起来，生平第一次向爱妻大发雷霆。可冷俊丽早已轻盈盈地飘到外面，去给孩子喂奶去了。

        田若凤听完也呆呆坐着不动，中学时代就爱好文学看过不少名人诗集的她，感觉到这首诗水平不算高，但是几分钟就写成，她的确为这个人的才华震惊，的确比她原来崇拜的那个师范毕业生要高；她扭头偷眼看一下项前舟，那清秀的脸被热情燃烧，显得十分英俊。灼灼有神的眼睛与她的目光相遇，更显得闪亮如电，田若凤自觉面颊发热，忙低头看书掩饰，而她旁边的柏老师掩口要笑了，写个纸条递过来：“好，太好了佳人在想啥，妙不可言吧”

        若凤羞得更加低下头来，“大姐……”但她心里热潮翻滚，从小就听读古书的爹爹讲过不少才子佳人的传奇故事，长大在屯中土台上看过的古装戏，也都是落魄才子遇佳人的剧情。民间戏剧在农村姑娘心中培养起情愫，她想到前几天看到项前舟柳条包里暴露出贫穷，但是那光荣的挽联与今日亲眼见的才华，显示了项前舟有巨大的精神潜力、远大的前途。

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