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第二百三十六章教育之思(四) (4 / 7)

        当然,李承乾也不愿如此就范,一群妹妹还在殿内遭罪,即便是赌输了,也可让她们心安理得的放松一阵子。

        “这也好办,倘若孔先生觉得乾儿取巧了,大可再日后比试中取女眷成绩的五成”李承乾这下打折有些彻底,也就是说,即便女生全部得了满分,然只要男生那边过了五成,便是胜利。

        李承乾之所以将成绩压倒如此地步,除了不想让孔颖达继续唠叨,更重要的一点,他有信心通过数月的教育,殿内的三十多命小女娃或少女定会令人耳目一新。即便到后来赌局还是输了,但自己所推崇的教育方式也能引起老爷子、孔颖达等人的重视。

        李承乾的大方退让尤令孔颖达惊讶万分,难道他就那麽有把握?孔颖达不知李承乾心中所想,却也不愿占过多便宜,摇头笑道:“不必如此,七成足矣。”

        “这麽说,孔先生同意了?”这次倒是轮到李承乾颇感惊愕,方才引经据典且没说动孔颖达让学生劳逸结合,却不曾想自己随口提议的一个赌局,孔老头儿想都不想便结下了。

        孔颖达轻笑的睨了眼李承乾,开口道:“老夫又不是什么刚愎自用之人,既然殿下心怀更佳的教育之道理当尝试。若殿下失败了,且能知晓为何行不通;若殿下成功了,那我大唐岂不是又多了一件天大的喜事?”

        真正的教育大家,敢于直面皇权的干预且能坚守固有的风骨;真正的教育大家,却也心胸豪迈乐于接受任何利于授业育人的尝试。

        李承乾或可以靠自己的能力向孔颖达证明他所坚守的未必是对的,但于此刻,面前铮铮风骨,一心为国的大儒之士,心中不免多了几分敬畏,深深一拜:“乾儿多谢孔先生。”

        “殿下无须多礼,只是这最后的成绩且该如何评定呢?”

        李承乾回道:“这好办,弘文馆不是有十八学士麽,便让十八学士一起评判最后的结果。”

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