曹康平猛地站起身来,盯着校长向正青。
“校长,我觉得咱们学校说到底还是教书育人的地方,咱们还是以成绩论结果吧。
如果李烨的成绩在下一次月考有明显下滑,我们再处分他。
如果李烨最终高考成绩失常,我辞去教研组组长一职。
您看可以吗?”
向正青看了一眼曹康平,有些讶异,思索片刻后缓缓开口道:
“李烨同学作为这次月考进步的标杆,我们校方还是应该注意对他采取处分所带来的影响。
我很赞同翟主任所说的无规矩不成方圆,学校本应该是一个小社会,我们不能培养出一个游离于规则之外的学生。
曹老师所说的,我有一句也很赞同。
‘如果出分了李烨同学,或许会让学生们不再敢站出来为其他人说真话’
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