曹康平猛地站起身来，盯着校长向正青。

        “校长，我觉得咱们学校说到底还是教书育人的地方，咱们还是以成绩论结果吧。

        如果李烨的成绩在下一次月考有明显下滑，我们再处分他。

        如果李烨最终高考成绩失常，我辞去教研组组长一职。

        您看可以吗？”

        向正青看了一眼曹康平，有些讶异，思索片刻后缓缓开口道：

        “李烨同学作为这次月考进步的标杆，我们校方还是应该注意对他采取处分所带来的影响。

        我很赞同翟主任所说的无规矩不成方圆，学校本应该是一个小社会，我们不能培养出一个游离于规则之外的学生。

        曹老师所说的，我有一句也很赞同。

        ‘如果出分了李烨同学，或许会让学生们不再敢站出来为其他人说真话’

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