大概建得最认真的，就是叶瑜然上课要用的那面墙，还用竹排子框了一个“黑板”出来。

        虽然这个黑板不能用来涂涂写写，但是可以用来挂东西。

        除此之外，还需要制作几个比较大的沙盘，方便叶瑜然和一帮孩子使用。

        她早就想好了，以现在的教学条件让大家整齐划一地坐好，全部盯着黑板不现实，那就将同学们分成小组，每个小组一个沙盘

        当她上课的时候，所有同学盯着她的沙盘，等她上完了，让他们操作，他们就各自回到自己那组的沙盘，围坐在一起，各自练

        习。

        大人们在准备着，孩子们也听到了自己即将入学的消息，有的表示期待，有的则非常苦恼。

        苦恼的不用说，肯定是那种觉得自己不是读书的料，觉得朱大娘没事找事，瞎折腾的。而期待的，则是那群羡慕大宝、二宝能

        够读书的人。

        “喂，你傻不傻，读书有什么好？读书都不能出来玩了，你居然想去读书……”一个个头稍微大一点的小孩子推了朱成一把，吐

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