祖大师声如洪钟般的慷慨陈词后，大家顿觉受到了鼓舞。

        作品的展现是通过抽签决定的，繁星他们组是最后一个，而盗用了他们创意的三组是第一个。

        三组组长站起后挺直腰杆，带着自信的目光小心的将面前的白布拉开。

        盘卷形的木头，上面雕刻着很多形状姿态各异的鸟儿，它们都朝着一个方向，舒展着翅膀仿佛下一秒就要飞向天空。

        “各位老师，这是我们组的作品，我们给它命名叫百鸟朝天。”

        “我们的主题是共生，请问你是出于怎么样的理解选择这样的一个作品呈现？”

        祖大师的眼里闪过一抹亮色，半个月的水平能出这样的作品已经算难得了。

        “这块木头是我们组的人在山里找到的，寓意为朽，而鸟类象征着生，百鸟们以木为巢，两者看似矛盾，却是共生。

        毫无疑问，三组不管是作品的呈现还有对于主题的理解，都是紧扣着主题的。

        当然，如果这是她们原创的话。

        “嘁，东施效颦。”

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