肖秦想了想道：“在教育活动中，坚持改革开放的这个高度我们也要率先抢占。应该在教育活动中增加一项排在前面的重要内容，就是大力宣讲六年多来改革开放所取得的成果，打出坚持改革开放绝不动摇、以教育活动巩固改革开放成果的旗帜。”

        胡其行道：“我也有这样的考虑。我觉得除了这些之外，我们还要拿出一些有分量、看得见摸得着、能在人民群众中产生巨大积极影响的实际措施来。肖秦，除了你跟任书记已经谈的那些之外，你还有什么建议？”

        肖秦道：“我跟任伯伯初步规划了开展教育活动的十几个实际措施，任伯伯那里肯定还会有增加的，一些大措施还会进行分劈。我这几天也另外想了一些，给在教育活动中增加富有实际意义的措施找了两个切入点。

        首先，是开始尝试实行社会养老保险和医疗保险制度，以解决或是缓解人民群众因改革不断深入而产生的一些后顾之忧。其实，这也是将来的一个趋势，不说是发达国家，就是缅甸特区和肖特兰群岛都有现成的制度法规，拿过来稍做修改就能用。”

        第二呢，就是全面推行普及九年义务教育。我不知道辽省有多少初中以下的学生，但根据占总人口百分之二十的比例推算，应该在七百五十万左右。

        这七百五十万中小学生，他们的爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐，还不说拐了弯的其他亲戚，起码能涉及到两三千万人的利益。

        如果能借着教育活动把实行九年义务教育在辽省普及起来，这个影响就太大了，绝大多数的老百姓肯定会给党和政府唱赞歌。教育活动的内容也就丰满多了。’’

        胡其行脸色一喜，但随即又皱紧了眉头道：“几百万的学生，那得花多少钱呀？”

        肖秦道：“其实也用不了想象中的那么多钱。小学目前实行的基本是免费教育，这里面小学生的本身就要刨除，应该占有四百五十万左右。剩下三百万左右初中生，城市农村拉平了一起算，就打每人每年需用二十元钱吧，也不过才六千万。

        不过我的大帐不是这样算的。我计划对大部分的地方，也就是有一定条件的地方，小学和初中学生除了免除学费和课本费这些之外，还要实现每人每天上午一杯课间牛奶和免费午餐，没有条件供应鲜牛奶的地方，可用奶粉来代替。

        这样算下来，按现在辽省的物价标准，一个学生每月平均大概需要十五元，去掉假期，每人每年约一百三十元，再把被免掉的学费和书本费补上，最多也才一百五十元，打宽松一些，再增加十元，七百五十万学生，我算算……哦，这么巧，正好是十二个亿。”

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