虽然一个小队的兵员仅相当于一个班，但由于利剑的特殊性，小队长却配备的是排级干部。另外每个小队中在原部队曾担任过班长的至少有两人，可以作为临时的战斗小组长使用。

        在往上推，四个分队长都是配的正连或副连级干部，并配有一名通信员兼步话机员。

        倒是队部的人员多一些，有干部八名（正副队长、正副教导员、四名参谋），通信员三名（其中一名兼报务员、一名兼步话机员），军械员两名，再就是一个新成立的九个人组成的迫击炮班。

        不过一旦有任务，干部肯定是要下到分队甚至小队去的。另外迫击炮班也都是两用人员，本身的军事技术就个顶个，随时可以作为步兵战斗员投入战斗，实际上等于是队部直接掌握的预备兵力。

        四名参谋，两名负责作战训练、一名负责侦察情报、一名负责通讯。

        两名军械员不仅要负责武器装备的保管和维修，而且在作战情况下还要担任队部的警卫任务，一些基本的战术训练都没有拉下，其中射击技术还达到了优秀射手的标准。

        就连副教导员也兼任了文书的工作，那些写报告、写总结、会议记录、办板报的事都由他承担了。

        所以别看队部人多，其实并没有闲置人员。

        炊事班、汽车分队、油料员、医务人员等则不占教导队的定员编制。

        人员调整完毕之后，教导队就停下了一些基础训练科目，特意加强了小队内部的协同与战术训练，如对攀岩、越涧、溜索等项目的考核不再是针对个人了，而是改为对小队整体，有时还特意增加一部大功率电台、一至两门迫击炮、一个狙击手等装备和人员，以此演练加强小队的作战战术。

        肖秦反复强调，小队的配置特点，使其成为了特种兵作战的基本单位，小队战术是所有整体战术中最重要的一个环节，一定要练得炉火纯青。

        内容未完，下一页继续阅读