孙道刚和陶组长很快想到了军区年底要对教导队进行阶段性考评，眼见就没有几天了，按说完全没有必要在这个时候再听教导队的汇报，制定训练计划要参考也可能是有，但写一个文字性材料送来不也行吗？

        军区之所以这样做，原因不外两个，一是让军区首长加深一下对教导队的了解，二是肖秦后面那个汇报恐怕才是主要的。

        自己千万不能喧宾夺主。

        就是带有这样的心理，更多的也是体现实事求是，孙道刚和教员组长在汇报中反复的提到了肖秦，清楚的表明了教导队大量工作是肖秦提建议、集体做决定这样一个轮廓。

        孙道刚的汇报时卡着一个钟头的时间来的，他清楚不能面面俱到，讲的全都是与传统管理训练的不同之处，甚至站起来把军姿要求的不同、武器携带要求的不同演示了一下。

        教员组陶组长汇报的时间是四十五分钟，重点是讲诉了各种新型训练方式的科学性和可行性。

        含上中间休息的十五分钟，上午留给肖秦的时间还有一小时十五分，孙道刚和陶组长领会首长意图，把重点不着痕迹的体现了出来、

        肖秦也清楚自己的汇报虽然放在最后，但却是这次专门回来汇报的重头戏，前面的汇报只不过是一个必须的过场。

        教导队的训练大纲只要求人员能够熟悉装甲车辆的一般性能、重点是引导装甲车辆上的重武器对敌目标实施攻击、在敌纵深对敌装甲车辆实施破坏、遭遇敌装甲攻击时进行反击这些与特种作战特点相关的科目。

        但军区首长们的目的显然是不局限在这里，而是想让自己深入谈一些山地装甲与反装甲的正规作战的理论，进而把这方面的训练搞起来。

        由内地进入远南的铁路修通不过四年，履带式坦克装甲车是在这之后才开始通过铁路运进来装备到远南军区的，恰好这段时间又是政治运动的高峰，不但军事训练不能正常，甚至还要防备造反派把坦克装甲车抢了去。这样的事情在康川省已经发生了，造反派武斗的时候把坦克装甲车都用上了。

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