罗含无奈回答：

        “修史。”

        修史，这便是杜英交给龙门书院的又一项任务了。

        在既有的《三国志》等史料的基础上，为三国和中朝时期的旧事修史。

        而最重要的目的，不在于记录和传承，因为在此之前也已经有不少相关史料。

        杜英是期望书院能够在这些浩如烟海的史料和回忆之中总结规律、追思过失。

        虽然人们从历史之中所能学到的最大的教训就是学不到任何教训，但是杜英仍然期望龙门书院能够好好回答几个问题。

        无论夏商周还是秦，皆以残暴不仁而亡，独汉以强亡，到了三国时期，哪怕三个国家打的热火朝天，但是在对外的摩擦中却从来没有输过,乌丸、南蛮、西羌、百越，哪个不是被吊起来打？

        这是为什么呢？

        汉之强，强在何处？汉之亡,亡在何处？

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