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第61章 (2 / 4)

        别看我平时和人话不投机,无话可说,但有时却像是打开了话匣子一般,涛涛不绝。也不管她听没听,我接着讲道,“时间过得真挺快的,转眼这就要高三了。有时我挺羡慕你,你们的认真的,我这人也不知道是不是性格使然,完全认真不起来,我到现在还记得,初三那年,我翻看你的草稿纸,说来好玩,不管那时候还是中考,你的成绩都比我低,但是我那时候竟看不懂你草稿纸上的内容。”我突然笑了笑道,“后来我才知道,你那草稿纸上写的是高中的生物,就是那个光合作用三个阶段的反应式和过程图。然后我就在想,天啊,这个人也太可怕了,初中就在自学高中知识。”

        她皱了皱眉,“你翻我抽屉?”

        我赶紧解释,“没有没有,是在你桌上的草稿纸,我路过,刚好,不小心看到,就是好奇写了些啥。”想了一下,又补充了一句,“真的。”

        她撇了我一眼,“哦。”

        “那之后刚好有段时间,我不在状态,成绩下滑,而你又在稳步提升,班主任那时候还让我跟你好好学习,那时候你刚好在旁边,我就开玩笑般说了句,‘那不然我拜你为师吧!’你那时候也是随口说了句,‘好啊,有个学霸当我徒弟也挺不错。’我就这般成了你的徒弟。”

        她并没有理我,我继续自顾自说道,“其实,那句学霸我当不起的。小学的时候,我就是班级的吊车尾,成绩一直在班级倒数。我小升初的考试,三科成绩还不到200,后来啊,初中开学的时候,我其实就只是想尝尝看当好学生的感觉,我想尝尝看被老师表扬的感觉。所以第一天开学班级安排位置的时候,老师让我们背那学生手册,我就在那拼命的被,什么学之始成之始进课堂学知识,什么不迟到不早退争分秒惜时日,我知道这些都是屁用没有的东西,不管什么考试都不需要考到,也知道老师之所以让我们背只是不想第一天分座位的时候太吵闹,给我们顺便找了点事干罢了。但我还是按她说的,规规矩矩的背了。所幸,那天刚升上初中的小学生太吵了,她便随意点个人来杀鸡儆猴,又刚好抽到我,我便正好流利地背了出来。我能想象,其实班主任是不指望任何人能背出来的,所以她的神色才会那么诧异,也正是那次,我得到了我记忆里的第一次表扬。很讽刺吧,我也觉得。那以后,我开始认真读书,我那时候能做到课前认真预习,上课专注听讲,课后认真完成作业。然后成绩就开始从班级第一开始稳定到慢班第一,其实没有慢班排名这种说法,我也不知道是不是,但是别人都这么说。后来我倦的时候常在想,各科老师现在对我充满希望,我怎么可以给了他们希望,又让他们失望了,于是我就只能继续认真了。不过我这人吧,一直都是三分钟热度的,又懒,所以到了初二就没有那么大的学习热情了。不过当然,我还是又在学的,没那么认真罢了。我记得,当初班主任说我可以升快班的,不过我没去,也幸亏我没去,不然我初三就不能和你同班了。”

        她总算是搁下笔来,做出专心听我讲话的礼貌模样,我继续道,“其实最奇迹的是我的英语,那之前我的英语几乎是零基础,小学的时候一到英语课我就能睡着。初一刚开始那段时间我天天背单词读英语,既然把我英语带上去了,现在想想都觉得是奇迹。”

        我叹了口气,“人们都说从1到2易,从0到1难。但是我当初英语能实现从0到1的突破,现在却还在吃初中老本。不过现在想想,我连当初一半的努力都没做到。”

        “你也别这么想,你能从0到1的突破很了不起啊!英语这种东西需要慢慢来的。我觉得我才应该难过,最近的几次考试越考越差。你能实现0到1的突破,我却在稳步倒退,我总一直在觉得,我已经够努力在读了,现在想想可能,我还是不够努力吧!”

        我很认真的说,“一两次的退步是正常现象,不用因此就否定自己。你很努力,真的!”

        她噗嗤笑出声来,“我突然想到,你说你后来不认真了,但除了初三那次你失误下考的比我低以外,直到中考也一直是班级第一。你让其他人做何感想?你让如此努力的我情何以堪?”

        我本来想说是他们太差了,但又想想,师傅也在这个考的比我差的行列,顿时不知道该说什么。这种话最不好接,我感觉我现在脸上好像有百十只虫子再爬,痒得难受。我能肯定,我现在一定是满脸通红的。

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