在班主任的要求下，叶青坐到了位于教室中前端的位置，考虑到给叶青一个缓冲期，他将叶青安排在了温柔且文静的洛莹身旁。

        于是两人开始了正式的交集。

        洛莹也是在那时开始了解叶青的，当时的叶青只是冷淡而已，不至于什么话都不说，于是当洛莹偶尔面对相当难度的数学题，而一时缺乏灵感的时候就会请教叶青。

        叶青并不会拒绝一个有礼貌，又不烦人的漂亮女孩的简单请求。

        就这样，问的题多了，对叶青的了解也就逐渐加深：

        叶青他思维敏捷，当时没成为班级第一，完全是因为没有将时间投入学习中，导致对一些知识点的掌握并不牢靠。

        在自己将相关知识点告知对方后，叶青可以在10秒内给出任何题的思路！

        她那个时候给叶青的评判是：

        一个天赋卓著，逻辑清晰，但因为未知原因对交际没兴趣，对学习没动力的天才。

        都说万事开头难，两人从学术上的事情开始交流，之后的话题逐渐拓宽，聊的东西越来越多，洛莹对叶青的了解也就越来越深……

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