清晨，林茂才独自坐在大水河畔的石墩上，在一片流水的潺潺声中将自己的思绪跟着一起流向了不知名的另一片大陆。

        正如子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜，”

        他翻开李沁芳给的笔记本在不断地看着。

        里面仿佛像一本高中志，记录着李沁芳和自己在那些难忘岁月中的点点滴滴。

        其中有这样一段：“今天可多亏了林茂才同学，自己又一次地被他说的几句话使自己在晚上不能够安心的入睡。自己一个对数理化显得如此害怕的一个人，居然傻傻地和他一起选择了理科。倘若有一天我对这门课彻底失去了学下去的希望，那也必须全怪他。怪他让自己这么相信。怪他几句话便重拾了自己对于学习一门课的兴趣。”

        茂才看到这些话既感动又自责，他在心里不断地问着自己，即便李沁芳一直存有对科学研究的热枕和梦想，自己对其的奉劝终究是否是正确的呢？

        他努力安慰着迷惑的自己，突然又翻到一页上面写着：

        “人能弘道，非道弘人。”

        这下他才恢复了平静，李沁芳早已将这句话布置在这里，目的就是怕自己会因为她的文字而产生愧疚。

        的确。。人只有不断地通过提高自己才能真正获得对世界的认识，文化经典亦或是文学作品的力量，都无疑要通过一个个普通人的心内去表达。

        所以我们学习基本科学知识也是一样，不是科学规律本身使我们发展了起来，而是人们通过孜孜不倦的深入探索，才将未知的规律进行运用和总结。

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