讲完题目，李华看向方学文，有些为难地问：“方老师，还要继续讲吗？”

        听完李华的讲解，方学文脸上不由露出意外之色，没想到，这小子有点斤两，居然能完整说出这道题的知识点和解题思路。

        “讲，你再讲下一题。”方学文面色稍霁，吩咐道。

        “好的，方老师。”李华无奈应命，开始讲解下一道题。

        台下，同学们惊诧地看着讲台上的李华，听着讲解，渐渐集中了注意力，有的露出恍然之色，有的点头不已，显然他们都跟上了李华的解题思路。

        方学文在一旁认真看着，脸上不悦之色渐渐消失了。

        李华题目讲不错，对知识点的理解很深刻，解题步骤中规中矩，没什么新颖的地方，不过胜在数学基础知识很扎实。

        李华连续又讲了两道题，不打断他的话，大有将整张考卷都讲完的趋势。

        方学文‘干咳’了两声，打断道：“就这样吧！题讲的不错，下次不要在课堂上说话了。”

        “好的，方老师。”李华如获大赦，连忙点头应下，说完，就要离开讲台。

        “等一下，你叫什么名字，告诉我一下。”方学文突然叫住李华，对数学基础这么扎实的学生感兴趣了。

  The content is not finished, continue reading on the next page