教室里面的布置简单，之前透过窗户便能看到里面的情况，七位坐下方的评委老师，讲台上放着投影仪，笔记本，参赛者，指示笔。

        参赛者要上讲台讲解自己的作品，从设计思路，开发过程，作品情况，……，等等，接着回答老师提出的问题，作品讲解十分钟，回答提问十分钟，整个流程下来半小时内搞定。

        “5号考生，你有五分钟进行展示工作准备，时间一到，比赛正式开始。”主持比赛的老师，提醒李华道。

        “好的，老师！”李华点了点头，示意叶文婷，李雪坐到下面去，他一个人可以搞定。

        见状，紧张的李雪，叶文婷连忙坐到下面，默默看李华表演。

        评委老师们目光打量两人一眼，也不过多干涉，这是参赛者内部分工的问题。

        李华走上讲台，插入作品U盘，调试了下笔记本的环境，便于作品软件的运行，

        做好运行环境部署工作，李华从U盘调出作品PPT，看向评委老师们，展颜道：“各位评委老师，我的准备工作已经完成，可以开始了！”

        “好的，你有十分钟，向我们介绍你的作品。”主持比赛的老师，提示李华道。

        “明白，各位老师请看投影仪，它是我的作品-公共地点人流量计算的云监管软件，功能是基于摄像头，云计算分析，统计人流量，……，辅助对公众场合人流管控，目标追踪，多目标显示，安全监控，……。”

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