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105 意义 (2 / 3)

        无论他是否从事着与象棋相关的行业,只要他拿起了象棋棋子。

        那他就是象棋和传统文化的传承人!

        鹏飞已经乐在其中,他也没有发现他的身后,站着已经下课的杨铮。

        他在问完问题后,又与身前的男孩下了两盘棋。

        随着天色越来越暗淡,他也收起了棋子,与少年相约着以后再战。

        当他抬起头时,他也发现那些之前想要挑战他的人们,早已离去。

        他更是发现,杨铮也在收拾着棋子。

        看样子,杨铮也在刚刚的时间里,以强势的姿态胜过那些挑战者。

        虽没有看到杨铮的对决过程,但鹏飞也看出了,他大概是以一敌多的方式,快速解决了那些半吊子。

        他忽然又有些羡慕着杨铮,这个快比自己大上一轮的人,总是有着他没有的活力与执着。

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