这话白校长喜欢听，他一脸得意，端起茶杯，喝了口茶，慢条斯理地道：

        “咱好帮手的培训方案是与培训体系相联系在一起的，想想整个省城有谁做到了？只有我们好帮手做到了！”

        “那是，这都是白校长您高瞻远瞩的结果。”龙岩恭维道。

        白校长得并没有错，大多的培训学校都是把知识体系当成培训体系来做的，自然达不到挖掘孩子学习能力的效果，他得意地道：

        “所以啊，你也得自己好好琢磨琢磨才行，将来还得靠你自己来策划方案的。”

        “靠我？白校长你就别拿我开玩笑了，我能做什么事情你最清楚了，咱学校的培训方案这事你我都不用操心的，雅琼可比我高明多了，你看每次她做出来的方案，再经过我的包装推广，有哪个不是深受欢迎？不但孩子们喜欢，家长反映也挺好，而且确实能解决孩子们学习中的相关知识点问题，如果让我去做，只有可能越搞越砸的。”

        龙岩连连推脱，心里只想离这些烧脑的事远远的。

        白校长听到龙岩这样子，他脸上倒是平静起来，道：

        “龙主任啊，你做这培训方案有困难，我也是知道的。不过雅琼可跟你不一样，她在我们这里只是兼职，如果我们好帮手办不下去了，她照样还可继续她的工作，可我们如果办不下去了，几年的心血可就都没了。我还有退休金，可你龙主任就得另想办法了。”

        话虽这么，但白校长内心里却是另一个略带鄙视的想法，“怪不得你一个好好的宏大就这样给弄没了，这样我就更不用担心你在我好帮手弄出些不利的事情来了。”

        白校长这话让龙岩有些紧张了起来，甚至感觉到了来自白校长的某种威胁，她忙陪着笑：“有你白校长的英明领导，咱好帮手一定垮不聊，我今后也好好想想这些方案策划该怎么弄，有时间的时候我一定去找雅琼老师请教请教。”

        龙岩离开了白校长的办公室，他在想白校长的话，感觉白校长似乎对雅琼有了一些想法，倒是有意培养自己似的，因此才想让自己去学习培训方案的规划。

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