“那可不一样的，今天来的这些机构都是好好地研究过红叶小学与青藤小学的上课进程的，他们的针对性更强些。”小琪虽然还没有给嘉思报文化课的培训，但底细已经摸熟了。辛茹见小琪没有把话说透，补充说：“红叶小学主要是那伟创培训学校在做，青藤小学是英达培训学校在做，他们两家跟各自所在地方的学校都联系得很密切的，因此针对性很强的，如果报错了班，学习效果会差不少。”

        她们俩说得头头是道，果然对这些机构很熟。雅琼之前没想过让艺成去报培训班，平时不太这培训班的事，听到辛茹说针对性很强，心里有了几分好奇，问：“他们不是搞的奥数培训吗？学校里又不考奥数的，怎么会有针对性了？再说了，学校的老师又不能去兼职的，应该属于两个系统才对。”

        辛茹一听，说：“看来你是真的不了解培训学校的那些事。学校的老师不能去培训学校兼职。但他们可以给培训学校提供考试要求什么的。你看那些参加了培训的学生成绩明显比没有参加的学生高一截，不就是最后的压轴题在培训学校学过了呀！红叶小学的题目让别的学校去做，很多学生都得不了高分的，都是卡在最后那个压轴题上了。正因为这样，大家才认为红叶小学的教学质量高的。按我说把青藤小学的题目给红叶小学估计也是一个结果！”

        小琪点了点头，说：“既然这样。 。我还是给她报英达算了。”小琪说完又想起了英语，问辛茹：“下学期又有英语课了，你是打算给若雨报哪个培训学校？也报伟创？”

        辛茹说：“英语还是英达强些，我在考虑是不是给她报英达试试，不过英达还是远了些，准备到时看看再决定。”

        小琪听她这么说，心里有了底，说：“那我可以给嘉思都报英达。”她看了看雅琼，笑道：“要不你也报吧，到时让嘉思与艺成一起去，咱们也好省心。”

        辛茹考虑得比较周到些，青藤小学在省城的南区，也就是扶宁区，英达培训学校就在青藤小学对面。红叶小学在西区。。也就是麓山区，伟创培训学校就在红叶小学的隔壁。从麓山区赶到扶宁区有十几公里的路程，如果赶上了上下班高峰时段，那堵车就更没有个准了，确实有些不方便。

        听了她们一席话，雅琼似乎明白了为什么艺成虽然每次考试都能考八九十分，可再要往九十以上走就显有些困难的原因，看来艺成选英达是最合适的，说：“既然这样，那我也给他报个奥数班先试试吧。”

        辛茹一听，笑了，说：“这就对了，咱姐妹几个的小孩可一个也不能在学习上落下了。”

        红叶小学与青藤小学留在植物园里游玩的孩子不少，也许都是抱着艺成说的“来都已经来了，干脆玩一下再回去”的想法陪着孩子们玩的。家长们最后都没有了精力，不再陪着孩子们去游览，每到一个专类园，便在休息区休息，边休息边等孩子们，等到孩子们玩累了、不想玩了再回去。植物园很大，专类园的观赏线路规划得挺合理，家长们每陪孩子去了一个园，便可在休息区等着孩子们出来。休息区成了家长交流的好地方，很多家长都是熟人，聊的话题最多的还是培训班的事，讨论着最近的考试里哪个题目是培训班讲过的，哪些是孩子没有完成培训班的任务而丢了分。雅琼静静地听着她们聊着上培训班的各种窍门、经验，对培训班的各种运作一下懂了很多。她想当艺成上培训班之后肯定会有一个大的进步，给他报培训班的信念更坚定了。

        孩子们终于玩累了，她们终于可以回家了。

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