詹总的这个想法跟邓总心中想的合作有些差距，邓总希望借此机会走一条直接向沿海看齐的发展道路。他若有所思地说道：

        “让盛梓来牵头做并不是不可以，可是……如果什么都让他们做好了，我们岂不成了一个一个代办点了？什么都听他们的，这还是什么合作？”

        詹总一听，笑了笑，说：“如果不这样的话，那我们将不得不派出部分老师去学习他们的做法，一是人家是不是真心教本身就是个问题，其实还有个更大的问题，他们那一套在我们这里是不是能适应我们本地的中考呢？我们对小孩负责的可是中考成绩！”

        邓总考虑过这个问题的，他总觉得内地的改革肯定是向沿海看齐，最后总是要象沿海一样，因此想一步到位，这样就可以跑在别的培训学校的前面，这样对学校未来的发展更有优势。

        “这一步我们总是要走的，早点上道对我们学校的发展总是有好处的。”邓总对培训有自己看法，他希望借着游学培训的项目走出一大步，不再局限于省城的传统业务。但似乎詹总每次坚持的方向都是对的，包括以前他在开展小学培训业务方面的失误，因此他说道谨慎了很多。

        “这可不一定，我们学校的目标是把学生以更好的成绩送上高中，现在中考还看不出多少向沿海看齐的迹象，倒是各地都在组织本省的高考，如果这样下去，势必中考与沿海地区差异更大，这游学之类的让盛梓来做就可以了，作为同学，他肯定不会骗我们的。”詹总笑道。

        詹总说的这个是有道理的，确实各地的高考政策不一样，势必影响中考的政策，但最后是不是会走到一块去，还有待观察。想到这里，邓总也不好再坚持自己的想法，说道：“那就按你的想法先办吧，到时有情况我们再来调整。”

        两人最终对如何开展游学项目达成了一致意见。

        当天，詹总便跟上海的盛梓进行了联系，最终确定了由盛梓来组织海外游学培训方案。

        盛总的盛隆管理咨询公司现在开展的海外培训业务有众多的培训项目，盛总根据詹总的要求，当即便给他选择了几个方案，并将方案发送给了他。

        詹总拿到盛总发过来的方案，跟邓总进一步的交流起来。

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