那么其他同学可想而知了，他们更加认真，苏醒觉得这很像学生时期的时候领导过来巡视那个样子，不得不在这里学习的见到苏醒也是一种见领导的眼神。

        罗佐是想给苏醒看看正在上课的同学们那些状态，也给他们看看平时都是怎么学的嘛，此时他们接触的都是LOL比赛的一些录像，让他们去分析走势之类的。

        苏醒环顾了一周，这些孩子们的游戏技术等级就是三级，和自己的游戏技术等级一样嘛，不过自己是没有系统学习过的。

        但是没关系，苏醒这个系统属于一样行就样样行，不存在不行这一法，就在孩子们分析的时候，苏醒也在隔壁听。

        罗佐以为苏醒就是在隔壁旁听一下而已，也没有在乎太多，过了一会之后罗佐和苏醒就漫步走出教室了，免得教室里面氛围变得紧张起来。

        实际上苏醒不是旁听这么简单，在隔壁听他们分析的时候苏醒发现也能给游戏技术等级提升一点点，因为他们分析的时候苏醒也同样在学习。

        当罗佐准备带苏醒出去的时候苏醒还有点念念不舍，若不是工作的需求自己也能在这里听一个上午，甚至听一也可以啊。

        罗佐和苏醒刚走很多人都是松了一口气，领导一类的人物过来都会让人产生紧张的感觉，出去的时候罗佐道，“平时玩游戏吧？”

        “有玩，吃鸡呀LOL都有接触。”

        “要不来一把？”

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