一个多时，这帮学生一个个跃跃欲试受益匪浅，就连李燕萍这样的老师都有一种想走上舞台的冲动。

        老师们一直认为，苏醒的设计思想已经超过了很多在场的老师，甚至苏醒的是一种升华，是对生活的思考，对文化的思考。

        等到苏醒鞠躬感谢各位的时候，全体听演讲的都站了起来，给了苏醒如雷一般的掌声。

        底下很多家长了纷纷鼓掌，苏醒看起来就几岁，也就二十开头不多吧，顶多二十五，可他今讲的一番话，让他们折服。

        这样的年纪就有了这样的经历和成就，属实不容易。

        这也是罗佐的一种营销手段，家长对于机构的信任再度上升了。

        苏醒下台之后这次演讲也就结束了，原来当老师是这么爽的一件事情。

        苏醒觉得当自己出任何一句话，得到底下很多反馈的时候就有一种爽感，这一次是过了一把老师瘾了。

        下台之后罗佐带上苏醒去办公室去了，不得不这一次苏醒演讲的很精彩，很从容，比罗佐想的还要好。

        罗佐开始怀疑以前苏醒是不是一名老师了，不过想想应该不是，但是苏醒的理解理念真的很高很强悍。

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