不过他们自己都很好奇，为什么昨动笔设计的时候没有去想象其他的画面，思维全部被固定在下课铃那个铃铛那里呢？

        苏醒看着三个孩子涂涂画画好像也是那么一回事儿，紧接着苏醒自己也设计一件让孩子们看一看。

        苏醒和他们几乎是同步开始，不过速度是不一样的，这种对于苏醒而言太过于儿科了，没有了商业性之后苏醒设计的速度更快。

        苏醒大概半个时全部完成，然后下去看看他们设计的怎么样了，像余涛直接设计了一个盼着孩子下课的母亲形象，比较的温情一些。

        至于邓元设计的是一个很滑稽的画面，就是下课铃响了自己冲出教室奔向手机的那个场景。

        庄玉林设计的画面有一点点青春气息，自己在卖部买零食，外面还有一个帅哥侧目看着，看来是有故事的。

        难怪庄玉林喜欢下课去卖部，原来还真有点点故事。

        整体的画面感看起来有一些青涩并且洋溢的青春的气息，这或许就是青春吧，可惜了苏醒没机会再感受多一次了。

        青春是什么样子的，是网吧里面吸着别饶二手烟在练狙，是和兄弟们五个人组战队赛从早打到晚不肯罢休。

        再看看这帮孩子的青春，想了想，自己到底是什么玩意儿？

        如果不是系统自己还能给这帮孩子们教学？

        仔细思考一下，我到底是什么品种的蛤蟆精。

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