“今天的课内容比较多，希望你们竖起你们的耳朵，从概念开始，简单的我就不讲了，你们自己划，难的我稍微讲一下。”

        不得不说这样子赶鸭子的讲课方式不是太好，的确有点赶，很多东西苏醒只能一概而过，不过没办法了。

        最终目的还是让学生们期末考的好一点，像这些内容说句实在话日后也基本用不到，像苏醒设计的时候就用不到。

        很多时候设计过程和要求会不按照书中说的来了，苏醒那个时候的设计理论很多都是系统给的灵感，而不是书本。

        这些知识苏醒也觉得没必要详细讲了，让学生们内心有一点点概念就好了，苏醒就继续讲下面的内容。

        不过学生们也是第一次适应苏醒这种讲课方式，颇有一种万马奔腾而过的感觉，以前苏醒讲课没那么快，反而比较慢。

        今天苏醒讲课特别快，一行跳着一行来讲，不一会儿的功夫简单的章节苏醒已经讲了一大半了，就差收尾了。

        然而下课铃也准时打响了……

        “咳！”苏醒微微咳了一下然而说道，“占用你们下课的五分钟时间。”

        全班同学貌似是面无表情，实际上内心多多少少都有一点想法，虽然说他们都喜欢苏醒这位老师，不过拖堂这事儿……

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