李燕萍就是点点头示意其他老师一个一个讲，李燕萍说提高五分，苏醒说提高十分，后面老师能怎么说。

        说提高一两分岂不是脸都给丢完了，于是他们只能厚着脸皮说什么提高三四分啥的，不过他们内心也真是没底。

        提高三四分就是多做对两道选择题，说是这么说而已，你怎么敢确保学生就真的能如你所愿，不多错就算好的了。

        “那么接下来这段时间我希望各位老师能够抓的紧一点，尽量保持状态到期末考试结束。”李燕萍开会的流程十分熟练，不一会儿就开完了。

        教师这边的目标分由李燕萍暂时保管，不过看着苏醒那里写的提高十分李燕萍也不知道该说些什么。

        以往很多老师定下的目标就是不退步，因为有几个普通班确实没有那么好管，不退步已经是不幸中的万幸。

        不过自从苏醒说了提高十分之后那些老师吓得脸色苍白，这甭说其他的了，你说一句，“我们班要求就是不退步”那岂不是丢死人了。

        人家普通班进步十分，你这个普通班要求不退步，人与人之间的差距是不是有点太大了？

        话说苏醒也不是那种空口无凭随便说的分数，不提班上那些成绩稍微好一点的，就提一提林润和王欣欣这种垫底的同学。

        这一段时间复习苏醒看着他们的进度条就像是坐火箭一样追赶，甚至有一种要超过彭俊程和王子洋的感觉。

        他两在班上是什么概念，就是典型的中坚力量，垫底的同学准备超过中坚力量了，那么全班的成绩可想而知了。

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