“WOW~橡皮头，你的学生们是打算分开行动吗？”从来不记打的麦克在他身边惊讶地喊出声，“难不成你没告诉他们这个活动的隐藏规则吗？！”

        这个活动的规则很简单，对于学生们来说也许看不出什么毛病，但对于他们这些老油条，一眼就能发觉到活动介绍里存在的陷阱。碍于担心学生们真的相信游戏的介绍，而一开始就傻甜白的分开去做任务争取分数，所以其他老师对自家学生都会或多或少的存在提点，只有相泽什么话都没对自己学生说。

        是要在一开始就发觉到一群人去做任务不仅浪费时间，分数也不够分而四散。

        还是发觉到游戏的胜利条件是分高者胜，所以只需要先联合起来使其他可能分数超过他们的玩家出局，最后再在内部决定胜负。

        相泽消太看着镜头里的绿谷思考之后有些犹豫地叫住大家说出自己的想法，忍不住微微弯了弯唇角。

        他并不觉得自己什么都没提示有什么问题，毕竟身为老师考校一下刚出门体验社会回来的学生有没有进步。

        也算是一种合理性虚伪。

        镜头里的一年A班没有再分开了，他们从外围向内场进发，中间经过了几次普通科与支援科合作之下的突袭，又在进入岩石地带时正面遭遇了英雄科的二年级。英雄科的两个年级对战起来几乎是没有悬念的，毕竟两者尽是作战经验都差得太多了，可就在一年级即将团灭的时候，英雄科的三年级学生出现在了镜头里。

        “这究竟算太走运还是太不走运了？”镜头里三个年级各占一方互相鼎立，之前还在扯着嗓子随着战况大叫的麦克也静默下来，“话说回来为什么英雄科学生的入场口都靠得这么近？”

        “打着让英雄科先互相消耗的念头吧。”相泽平淡地回答：“不过，这应该算他们走运吧。”

        正如相泽所料，已经被淘汰了半数学生、剩下比较强力的学生也基本挂彩的一年级没有引起其他两个年级的重视。英雄科的三年级学生站在嶙峋的岩石上，说笑了几句学弟欺负小学弟之类的话，而二年级的学生没有搭话，只是带着点跃跃欲试地警惕在下方。

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