董老师的声音很好听，但一听就知道不是爱讲话的人。

        后面她讲了些什么，大家都不关心。

        大家关心的是讲台上的另一样乐器：古筝。

        果然，半节课过后，休息回来，董老师坐到了古筝前。

        秦奋忽然明悟，董老师给学生们弹琴不是因为敬业，而是因为她不喜欢说话，所以用这个办法拖延时间，少说点话。

        古筝曲是《渔舟唱晚》。

        秦奋第一次见识了什么事人琴合一。

        从手指触弦那一刻开始，董老师似乎就跟古筝有了某种精神沟通的渠道，看她的手、看她的肩、看她在几根琴弦之间流转的眼睛，无一不美，无一不雅。

        整支曲子从缓到急，从舒到骤，前面的平静轻灵，中段的活泼紧致，最后的余音绕梁，让一帮满心来看美女的男生目瞪口呆，大呼过瘾。

        其中十个有九个在想，以后找老婆一定找个懂乐器的，最好会的就是今天这两样，太好听了，太美了！

        对了，一会儿找人问问，董老师现在弹的这个叫啥！

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