下课说话的说话，一起出去玩的玩。

        洛夕发现，她的这个同桌，比较沉默寡言，除了必要性的事情会出去，不然绝对不会出去。

        整个人很冷，静静的坐在那里，什么也不说，什么也不做，却给人一种生人勿近的感觉！

        洛夕想，这人应该好难接近吧？

        洛夕喜欢高中，高中时代，同学们除了关心成绩，其它方面都很单纯，当然也有所谓的早恋。

        早恋，在高中那个花季的时期，也是最单纯，最美好的。

        下一节课是地理，高一学的是自然地理，高二是人文地理，第一章是人口。

        地理老师是一位个子高高的，瘦瘦的，带着眼镜，上课声音特别大。

        老师先说了本节课所讲内容，第一章总共三节，今天讲第一节。什么人口的自然增长率，死亡率，出生率，以及随着时代的发展，不同的变化趋势。

        洛夕一边看，一边听老师讲课。

        可是刚好十分钟，由于洛夕经历过高考时间不长，那个时候备考对于知识点真的是理的特别清，而且是精心准备，所以现在一看，特别熟悉。

        洛夕拿出课本配备的练习册，认认真真作，内容又不多，一节就一页练习，三四道选择题，两道主观题。

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