这份仪式感，根本就是做给新人剑主看的！

        “我们政府都把他当人看了，你还不尊重他？”

        这份苦心，正在闹腾的孩子们现在大概是不会懂的。

        “现在镶入印象，以后回想起来时懂就行了，我也是成年后才懂的。”

        嬉闹的孩子们，正处于获得灵刃的兴奋期，不是老师的雾乌也没打算去维持“课堂纪律”，她其实很喜欢有活力的小孩的。

        她只是回忆着普法科的经典讲义，尽可能的说的有趣点，同时用反复强调和趣味小故事让孩子们能多记住一点“尊重”，减少一点事故发生的可能性。

        而在一群闹腾的萝卜头中，有个认真听讲的“好学生”，就分外打眼，也给了雾乌不少工作动力。

        “你是......兰梦琪吧。呵呵，剩下的课程，要请你帮忙参与一下了吧。”

        经典剧情，好学生认真听课被老师点名，一脸懵逼中，周围的坏学生有的暗暗地松了一口气，有的却在起哄。

        “啊啊啊，不公平，老师，我说了我要去斗兽。”

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