现在琐碎的记忆回顾了一堆，郑礼也只能猜到身上估计还有两个没发动的被动能力......有可能一辈子都无法发动了，毕竟这东西不触及是没有感觉的。

        “还是专心接受宙斯的遗产吧，这可是能够增加实际战力的好东西。”

        抛弃了节操放弃了思考的郑礼一日千里，成为了钱老师眼中最有天赋的学生，而坏学生的代表，就是“贪多嚼不烂”的某兔了。

        “说了很多遍了，无形之力是最好驾驭的一种，力随心动，你无法做到默念的话，你可以用眼神锁定目标，然后......不是要你对着我瞪眼，比大小吗？”

        在钱老师的课上，兔子要学的是重力能力的运用技巧。

        在郑礼看来，重力也是一种能量甚至元素，虽然没有考级，但可以参考同样是无形之力的狂风之力，试着触类旁通。

        他提出了看法和思路，钱老师想了点理论上好像可以说的过去，答应试试，结果就是兔子遭了殃。

        驭风、控风的技巧稍微改一下，就丢给了兰梦琪。

        本来学习资质相当有问题的兔子，被迫学习的态度也有问题，加上不合身的学习内容，就成就了最悲伤的学习成果。

        在钱老师眼中，自己不会错，出钱的雇主不会错，错的就是学习态度不够认真的某兔了......更多习题、加倍作业、请家长三套路走起。

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