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014铭文 (6 / 7)

        教学楼一共只有三层,在第三层侧面的一间教室摆放着一根巨大的测试水晶,夏佐此行的目的就是进行符文之力的测试。

        这是一间没有门的教室,或者说是一间小小的厅堂,除了一位看守的老师便再无他人。

        “同学是来测试符文之力的吗?”

        “是的老师。”

        “将手放在底部缓缓输入符文之力。”

        这间教室的测试水晶有下粗上细,有三个阶级,也就是说它可以测试符文大师的修为!

        光柱缓缓上升,填充满了底部最粗的水晶柱,然后无论夏佐怎么输入符文之力,光柱都无法再上升。

        “你已经达到了晋升符文使的标准了。”

        “那我该怎么晋升?”

        “询问你的老师亦或是图书馆的藏书你都能找到答案,但我不建议你选择现在晋升。”

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