何老师轻轻地拍了下宁初夏地头，她看着宁初夏的眼神尽是柔和：“你说我那么早来做什么呢？”

        和宁初夏来往的越多，何老师便越知道这是个可人疼的孩子。

        尤其是宁初夏的经历，总让她想起了当年。

        当年的政策，一家可以留下一个孩子，有两个孩子的何家必须送走一个，在决定要让谁下乡的时候，父亲让她和姐姐抓阄。

        父亲点名了让她先在两张纸条里挑一张，后来又让她先打开——何老师打开后，便看到了纸条正中用炭笔做下的记号。

        临要下乡之前，她在姐姐房间的垃圾桶看到了早就应该被丢的另一张纸条，那张纸条上，也一样有炭笔记号。

        当时她便明白了，父亲说他做不了决定，说他决定公平地让两人抓阄，这一切只不过是一场对她的谎言。

        后来何老师在这成了婚，高考恢复后，各地知青也有偷跑回去的，父亲寄了信叫她回去，她没答应，只是回了一封信，信里夹了两张纸条，中心处都用炭笔涂黑，那封信寄过去很久之后，她才收到了姐姐和父亲的回信，在信中两人道歉又解释，但何老师已经不想听了。

        何老师从自己的布袋里掏出用油布纸包着的东西。

        一根由于闷在里头，已经颇为松软的油条，两颗白水煮蛋，她还带了一杯温牛奶。

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