在设想中他还提出了修建福利住房以吸引人才，当然他知道以现在的这个政策环境之下，人才的自由流动基本上是不可能的。

        但是华兴电子与878厂、菁华大学建立的合资经营企业华夏红光电子还是争取到了每年十来个的大学生名额的。当然这点名额也确定不够，并且华夏恢复高考制度还没多久，正规考进去的那批大学习还要几年才能毕业，所以在此之外红光电子还通过菁华大学的关系，在79年高考落榜学生中招收了一批学生进行委培。

        当然这些落榜生都是些理科基础非常扎实的学生，之所以落榜完全是因为其学习偏科的原因导致高考总分上不去，人还是挺聪明的。

        余元浩不知道因为自己的干预，有多少人会因为红光电子的委培招生改变其一生的命运，华夏会不会因为这次委培招生多几个电子行业的骨干。但是他知道的是，有着自己的参与，从自己介入之时起，这个时空华夏的电子行业必将比他所在的那个时空发展得更强。

        要不是政策原因不允许的话，余元浩大概会给华兴电子下达自己独自搞一个电子行业版的蓝翔技校的命令吧。

        现在红光电子通过合资企业的身份，艰难地走进了华夏的招生体系，虽然获得的大学毕业生分配名额与大学生委托培养名额不多，但终归是有了人才的来源。

        虽说自己招的那些委培生是正规招生体系下的淘汰货，但是肚子饿的时候谁有资格嫌弃豆包不是干粮啊。

        再说人的精力是有限的，全才在实际的学习、工作、生活中不一定有偏才好用。这批委培生按照余元浩提出的设想，由红光电子与菁华大学这边专门弄一个红光电子班，除了专业课与国家招生的学生一起学习以外，其余时间都用来学习些与实际工作中相关的电子技术。

        也就是说，这个班实际上就是按照蓝翔技校的模式在走，目标就是出来的毕业生直接就能胜任红光电子的工作岗位。并且由于其专业知识培养与正规大学生一样，今后的专业发展前景同样可观，今后即使从红光电子培养出来的委培生里面走出几个大牛，余元浩也一点不会感到吃惊。

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