因为军训和一中的体育课并行，为了尽量少影响一中正常教学，所以绝大多数军训班级都在学校的中心花园或者教学楼前的空地训练，只有欧阳晴、邵英贤所在的“仪仗队”在操场跑道训练。

        也因此，他们与上体育课的所有班级都有了交集。

        其他年级的学生，尤其没接受过军训的初中生，看到他们总是充满了好奇。跑步经过队列时，还会对他们嘻嘻哈哈。相比而言，高中生就沉稳得多，而且对他们报以“同情”。

        邵英贤觉得自己大开眼界。他看到初中生练跳马、铅球、跳高……还练单双杠。想想自己的初中，似乎除了跑步、跳远、扔实心球和学广播体操以外，就没有其他的项目了。

        他的初中设立体育课的目的，更多是为了让他们能够在中考体育会考不丢分，他们没有这么多的教具，老师也没有这样认真地备课。

        有次仪仗队训练正碰到高二一班和五班一起上体育课，女生练实心球，男生练三级跳。因为沙坑就在主席台的右侧，紧挨着仪仗队训练的跑道，所以休息时邵英贤一直旁观高二男生的体育课。

        他看到老师教他们如何数助跑的步数，然后做了个示范，一下子跳了12米多。接下来男生们轮流练习，不少人嘻嘻哈哈地乱跳，有的助跑跑过了头，最后直接跑进了沙坑；有的脚没踩到踏板就起跳，结果连沙坑都没跳进去；还有的虽然成功跳进了沙坑，但整个人躺在沙子上，起来之后屁股后边都是黄沙……

        两班的体委在自己跳过之后，就轮流拿着木耙子摊平沙坑，不时对别人的动作“点评”几句。自然，邵英贤也看到郑平跳沙坑的样子，看起来这位师兄对体育不太在行，助跑数步数倒是一板一眼，但最后的三步却顿了一下，相当于之前的助跑全都白费了，最后虽然跳进了沙坑，却只有可怜巴巴的4米不到。

        郑平被旁边的人拉起，掸了掸身上的土，自己也知道自己跳得不怎么样，便笑着吐了吐舌头。

        欧阳晴坐在邵英贤身边，也看着男生们跳远，见状不由“哈哈”大笑起来，还远远地跟郑平比了个大拇指向下的手势嘲讽他。郑平显然也看到了，对她挥了挥手，没多理睬。

        周围有零星几个人起哄，欧阳晴对那些人摆了个鬼脸，置之不理。

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