那问题来了。

        理解这玩意。

        我学来到底是干嘛使得呢…

        尚书偶然间陷入了沉思，监考这件事情她都没在意了。

        之前这个问题她也问过岳不晟，毕竟她就是语文老师。

        但是得到的答案，却是她的一个微笑，以及一串意味不明的话。

        “其实，我也不是很懂它有什么用，但学习就是这样的一件事，你不知道你学的东西到底意义何在，但是你仍旧要去学，仍要自己去寻找自己所学之物存在的意义。”

        “这就和你学数学是一样的，明明有一些题目你这辈子都不会把它用在实际上，但是你却还是要去学，要去理解它的意义与作用。”

        “总而言之…”

        “人永远不会明白自己或他人做一些事情的意义，但也永远会选择去执行，会自己寻找它存在的意义。”

        “唔…或许这就是理解的作用吧，它让我能说出一大堆文绉绉且莫名其妙的话，也让我能够像这样对学生说教…”

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