三四声过后梨球摆动的力道就变小了下来，只是前后晃了晃不再碰到梨球上的横板。

        看到梨球停下，韦瑾又是使了个刺拳打了过去，这一次他听得“噔，噔”两声就急忙又出了个刺拳，这次韦瑾成功完成了个连击。

        完成一次连击的他没有出第三拳，而是回味了一会，就又开始慢慢出拳，收拳，出拳…之后韦瑾连续刺击的刺拳也慢慢变得多了起来，每一次节奏的断链，韦瑾都停下想想梨球反弹声音和每次刺拳刺击的时机，还有出拳时的力度问题。

        两回合过后，在慢慢掌握了刺拳的发力和击打梨球时机后，韦瑾打梨球的频率就慢慢变得轻快起来。

        听着梨球前后反弹传出的“噔噔”声，韦瑾感觉这节奏就像是一曲欢快的音乐，而这音乐还是自己普的曲。吴乾看着初步掌握刺拳发力的韦瑾，听着梨球“噔噔，噔噔”的声音，心里感觉这学员还没那么笨。

        等韦瑾停了回合训练，吴乾就叫韦瑾到沙袋处使用刺拳绕着沙袋轻击沙袋。

        在韦瑾绕着沙袋轻击两回合沙袋后，吴乾就把拳套戴上，然后就叫停了韦瑾，示意韦瑾和他到拳台里面进行训练。

        上了拳台后韦瑾才知道教练叫他上来干嘛，就是通过对练实践刺拳的应用。

        而这次的对练是教练充当移动的沙袋，而韦瑾只需运用刺拳不停刺击，刺探，控制两人的有效距离。

        拳台里，两人不停的拉回移动，一个抱架来回的移动着，而一个侧不停的使用刺拳追击或后退。后退控制着有效的攻击距离。

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