而知乐法，本为由外入内之法。

        古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。

        其实所谓的知，好，乐。三重境界。其根本在于引导。

        一个孩子自己去控制自己的情绪很难，可是如果有大人的教育和引导就会简单很多。

        大多数人小时候不喜欢学习某些学科，是因为讨厌传授者，而不是因为对于学科的本能反感。

        任志超在武学上造诣不浅，对于教育的手段，他也有着很深入的功底。

        他甚至专门做过调查，问了好多小孩子，为什么语文，或者数学，或者英语不好。

        小孩子们的回答大多数都是老师批评，或者不喜欢老师。

        而成绩好的，大多数都是因为喜欢老师，老师上课很有意思。

        而这就是知乐法的实际应用，只不过很多人没有意识到而已。

        让孩子了解怎么学习，主动接受学习，享受学习过程。

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