坐在电脑边的宁老师接过，伸手间，容意看到他露出袖口的小半截腕口处有一圈厚茧。

        这是，手腕长年吊法码或重物留下的厚茧，一般用于增强臂力、手腕的控制力，曾经，她在狙训间训练，为期一年。

        “确实如此。”容意依旧不紧不慢，“考核当天，您会看到我的实力。”

        冯老师一眼扫过容意的特长，最后落到“玩狙”两字，鲜少看到有学生会在特长里写上“玩狙”，反正在他的印象从未有过。

        “你知道些什么狙？”冯老师并没有立马质疑容意的真假，而是直接考核，真正懂狙的人会懂得回答问题。

        直接现场验证真假，另外两名老师都纷纷看下容意。

        “给你三分钟时间。”接报名资料的老师还给出了时间限定，只有真正有实力的人，无论时间多少都能够回答。

        容意也不知道这位提问题的老师想知道哪些狙，沉吟数秒后，她干脆以“狙”的发展史回答问题，“贵族在野外游猎，发现有一名鸟需要射击技术非常好的射手伪装、埋伏才能猎取……，从而有了猎鹬者……”

        三分钟时间足够容意说完“狙”的简史，而考她的冯老师听完后，才从资料里抬头，在另外两名老师的视线下，再次提问，“会玩什么狙？”

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