老师却一惊，脱口而出道：“你说母珌败了？”羽昆点头，留意看老师神色。

        老师显然未预料到竟是如此，面上震惊之色尽显。

        羽昆等了一时，见老师一直无话，提醒道：“还请老师为我解惑。”老师脸上一丝怔忪慌乱之色一闪而过，随即强自镇定道：“你刚才问的什么？”羽昆于是又说了一遍。

        老师口里“唔唔”几声，方简短道：“不逞一时意气，不争一时长短，卷土重来，亦未可知。”

        羽昆却仍不解：“这卷土重来之说又从何而来？本从未失去，又何有重来之说？”

        这么说了两句，老师的心神才完全转到与羽昆的对话上来。他问道：“你族已攻入王城，母珌已然败了，并未失去之说又从何而来？”

        “我羌族兴兵，皆因母珌这数年来不顾两族同源情谊，先是无故毁会盟之玉，又刺杀我冢宰，故而兴兵。但我族从未想过要母珌之性命，盖因此为两族之争，非为与母珌个人恩怨。且，大母者，在其族，方能称大母。出其族，不过一百姓庶民耳。学生不明白的是，为何母珌不选择坚守，反而弃城而逃？”

        “或许你们来势汹汹，母珌自料无法抵挡。”老师道。

        这不是羽昆想要的答案。

        老师接着道：“人各有性，遇同一事，反应必不相同。所谓天下皆知一理，譬如一山横亘眼前，人皆知其所在，而述说不同。何故也？人在山中，所见之山与人在山外所见不同；人在山顶，所见之山又与人在山脚所见不同。故而天下皆知其理，而行动各异，究其根本，正在此也。”

        羽昆默然，子昆亦沉默。

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