忍了半个来月，陈授终于憋不住了，在某天下午学生们测绘归来的时候，拦住了抱着一台水准仪的董正，问道：“大恭，你们整日带着这些东西走街串巷，城里城外的跑，具体都在做些什么？”

        董正停下来把手中的水准仪立在地上，想了想告诉他也没什么，就答道：“好叫陈主事知道，此物名叫‘水准仪’，是测量两地之间高度之差的工具。这些日来小子与同学们，就是在测量北平城内外各地的高度差，为老师下一步的具体设计工作做准备。”

        “哦……”，陈授长长地应了一声，字面意思懂了，实际意义却不明白，又问道：“此物便可测得两地之间高低差距，操使可还便捷吗？你们测得高低差额，对国公的设计又有何用处？”

        还工部的官呢，连这么简单的知识都不懂，也不知道平常都怎么干活的。难怪老师言辞之间对朝中官员多有看不上，敢情这些人是真的不当大用啊。

        董正心里腹诽了陈授和朝中官员们几句，又拍拍燕山工业园制造的简易版水准仪：“此物操作极为简便，学个几天就能使用了。测量地势高低和水平，是为了将来设计北平城街道和排水、排污等设施时候所用。

        就以排污系统来说吧，测量到准确的地势之差，就能够在城外选定低于城内最低处若干的洼地，建造污水集中地。不但能够起到防止城内因为水患而污水逆流，也能够便于下一步的污水处理。对筑路也是同样道理，何处需要垫平，何处需要挖低，都得靠这水平数据来决定。”

        找水平的技术，工部不是没有。怎么说也是几千年历史积淀下来的大国，对付各种施工、营造，还是有些办法的。

        只不过传统技术多是靠经验得出，无法用具体的文字和语言，来解释其中的道理，告诉别人为什么要这样做。

        而行道教就不一样了，他们从开始就知道该怎么去做，知道通过什么样的方法，可以达到最终所需的目的。

        听了董正的解释，陈授有点动心。他觉得自己还是应该放下矜持，抛开官僚体统的包袱，认真去接触一下行道教技术的可贵之处。

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