1.2.3：体检入门，职业病筛查，传染病筛查，罕见病筛查，医生都容易查不出的隐疾筛查。

        1.2.4：上救护车之前急救入门（各中大规模小区的常驻小区紧急送医急救处理门诊），误饮误食处理，心肺功能失调处理，内出血处理，不明原因昏迷处理，动物伤处理（蛇咬，猫抓，狗咬，蜜蜂蜇刺），垃圾入体处理（生锈铁钉扎破脚，脏污玻璃碎片划开伤口），车祸处理（颅内压增高，腹内压增高，器官移位或破损，体内动脉破损，外物贯穿）。

        1.2.5：救护车送达医院期间体检入门，也就是在救护车向医院行进过程中，有的是时间进行急救非致命处理，以及具体到细节的体检，需要医科研究院进行重量最小化，实心化处理体积最小化，空心化处理表面积最大化的各种体检车载设备。

        1.2.6：点对点路线司机，送外卖的，送快递的，上门收集特殊垃圾的，帮人手有限需要小批量物品采购的（如特定口径的螺母，铣刀，钻头，特定型号的专用线缆）

        1.2.7：政策智库入门，也就是可公开制定过程的政策采集，非涉密政策研究。

        1.2.8：多功能安保人员入门，兼顾消防员，应急医疗非致命处理及伤员运输（楼上到楼下，房间到马路），公共通道消防巡检，流浪动物应对，小区传染源应对（外来蚊子，外来老鼠，外来蟑螂，外来苍蝇，外来蝙蝠），特殊垃圾环境无害化包装及运输（楼上到楼下，房间到马路），公共区域电线巡检，公共区域燃气管道巡检，公共区域视频监控巡检，走丢未成年人应对，无授权进入管控区域人员非武装驱逐。

        1.2.9：如何成为一个力所能及的家庭成员（好丈夫，好妻子，好父亲，好母亲，好爷爷，好奶奶，好外公，好外婆）。

        1.2.10：通用机修入门（跨行业同技术标准机械），专用机修入门（通用技术标准不适用的技术标准，如更高标准的标准）

        1.3：教学研究

        1.3.1：能讲明白自己哪些方面不懂的知识下限（有的学渣，连自己不懂的是哪些区域都表述不清，更别提能通过问答让老师解惑了）

        1.3.2：能听懂说教学内容的知识下限，教学所能达到的知识上限

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