心情愉悦的林宇，连罚站的时间都感觉过的非常的快，一下子师太的课程就结束了，等待师太从教室中出来，两人那是一副乖宝宝的模样，什么课外书老早不知道扔哪儿去了。

        想要从学渣到学霸的成长，那么少不了时间的堆积，时间已经不多了，一刻钟都不可以浪费了。

        按目前的情况来说，表面上看起来完成这个任务的可能性不大。

        但是林宇并不是那种喜欢坐以待毙的人，总是要试试吧，毕竟尝试过与直接放弃之后的两种失败概念完全不一样呢。

        并且按照系统的尿性，万一考察的重点不在结果而在过程的，就这脑瘫系统的脑回路可是不一样的呢。

        当然最主要的原因还是奖励太诱人，怎敢轻言放弃。

        接下来这节课物理老墨的课，老墨上课还是挺有意思，喜欢开开玩笑，而且容易走歪，讲课就讲课老喜欢讲他自己当年的风光时刻。

        却是因此深得学生们喜爱，一个个都把老墨当成是同道中人，林宇也是不例外。

        当然，大家主要还是学习老墨的知识，林宇却是学习老墨的知（zhuang）识（bi）。

        老墨上课从来不带课本，最多带张卷子，按照他的话来说，我教了十多年的物理了，基本上哪一个公式在那一页我都记得清清楚楚，课本早就被我吃透，吃到脑子里去了。

        老墨今年的话也四十来岁啦，个子不高，头发乱蓬蓬的，衣服洗的有点发白，还带着几个破洞，带个黑框眼镜，一双小眼睛炯炯有神，眼里流淌着智慧，一张充满慈祥与爱意的方方脸庞，给人亲近的感觉。

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