而在这个时候的古代，能够接受良好教育人都是非富即贵，毕竟才华在某种意义上也是富比千金，要接受到正统的教育，让孩子进入某一个尊贵的书斋拜在名师的名下，不得托关系花钱财，甚至这样还机会渺茫。

        为什么古时候农民人数那么多，识字的却那么稀少？不正是因为他们无资本，无钱势吗！

        经常可以看到古文中，某一个孩子从小认真学习，苦读寒窗，长大后千里迢迢拜在名师下，最终成为一代名骄。

        对呀，也正是他可以碰到一个不图钱财的。老师才会有机会翻身做天才！可又有多少有才华的人能保持住自己的内心，不受势力利益的影响……

        幸运的人可以碰到，则会名气大涨，获得美好的未来；而那些求学却运气不好的人不就是埋没了吗，正是因为被埋没才不会拥有后续的，被埋没于茫茫的历史潮流。

        所以哪怕是农民家，也都希望自己的孩子可以出人头地，这些孩子们也极其的珍惜白晨所给的机会，这种积极的听讲态度，让曾经上课都会打瞌睡的白晨汗颜。

        如果现在的所有孩子都像这样的话，不从国家不会兴旺。

        这里的孩子只有20个，八重村的孩子不仅仅。只有这点，那么为什么只有20个过来听课呢？

        白晨其实也很意外，尽管知识很重要，但是八重村的理念似乎并没有完全转变过来。

        大部分村民的心中都是吃好喝好，日子能过下去就行。

        孩子们从小就开始帮大人们进行工作，小小的年龄就下地开始干活，对于白城的招生并没有多么在意。

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