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第五章 少年你大胆地放大招(二) (5 / 5)

        琅邪居的办学理念是因材施教,说白了就是术法强的就去术法强的班学习更强的术法,术法弱的就先留在术法弱的班和小伙伴们一起将基础打扎实,因此,琅邪居在每年正式授课之前都会举行一场分班比试。

        这种比试非常简单粗暴——所有学徒一起放到擂台上来一场混战。

        在第一个一刻钟之内就被踢下台的为最弱班,在第二个一刻钟内才被踢下台的为中等班,坚持到最后依旧屹立不倒的为最强班。所有学徒不分年龄大小,只论实力高低。

        我当年为自己这个分班办法扬扬得意了很久,学习再多的理论都不如实战一场,这么一次混战下来,几乎所有学徒的实力都能得到一个质的飞跃,此乃琅邪居的第一堂课。

        然而现在,我可不恨死了自己当年出的这个馊主意。

        试问现在全身上下连一斤修为都凑不出来的我,要拿什么去和别人拼火力啊?

        比试的擂台设在梨花林之中,老仙人把我们带到之后就袅袅地离开了。端木叶大概也瞧出了我心有难处,挨了过来,畏畏缩缩地提议:“小冬瓜啊,要不这擂台比试你就别参加了,为了陪小爷上学而少条胳膊少条腿什么的,不值得啊。”

        不参加擂台赛也是可以的。

        每年琅邪居都会有不少鲜嫩可口的奶娃小仙童来报名,小仙童们的爹妈当然不会放心让自家的孩子上擂台比试,因此,每年琅邪居的最弱班基本都是留给奶娃娃们了。像我和端木叶这种个头的去比擂台,不外乎是看自己被分在中等班还是最强班。

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