“吴虹妈妈，其实不妨换个角度去想，真金不怕火炼。我目前是大二学生，对于大学多少有点发言权。

        我对于中专办学和大学理念类似，有家长会说中专怎么能和大学相提并论。其实从学习内容上看，基本上差别不大，如果自学内容的话，成年人都可以在两到三年内读完对应课程，自学成才。

        可是为什么，大家都对大学生高看一眼呢？

        很简单，他们是在同等条件下，学习成绩最好的一批人，所以不在于他们学习了什么，在于他们的名次，和文凭。

        飞来职专的文凭不响亮，所以培养人才必须走一条不寻常的道路。

        以往中专是要加强管理，我认为是本末倒置，会激起同学们逆反心理。大学则不然，没有老师和同学监督，你可以读书，也可以游戏人生，大学学习内容不重要，毕业可能就交还给老师，重要是在大学里培养自主学习，等到毕业工作时，也要坚持学习。这是在大学中必须掌握的一课。

        所以我把这项制度移植到飞来职专，我相信热爱学习的同学们依旧能够高涨热情学习，同样，本来不爱学习的同学们，能抵御住宿舍内的各种诱惑，未来必然是独立自主的栋梁之材。”

        甘笛一本正经胡说八道，一方面为了多花经费，让飞来入不敷出。另外一方面少培养些奋斗者，多一些摸鱼骨干。

        他距离梦想就更进一步。

        现场瞬间安静，家长们脑筋转动，很快理解甘笛的意思，刚才和孩子们交流，奖学金制度虽然美好，但是要在及格的基础上。

        甘总的野心很大，不仅仅要学业上优秀，同时要锻炼孩子们的意志力，以往在家里没有条件，有条件的也将东西藏起来等到寒暑假才能玩，现在随时晚上能摸到，真为孩子们捏一把汗。

        丁自明觉得这样的考验才配得上飞来职专的毕业生，自主学习性，加强意志力，通过奖学金进行正向诱导，游戏是负向诱导。

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