反正吴梅人每天就这么读书着,谁知道小孩子即胎儿有没有听进去呢?或许胎儿真的听懂了呢,因为读重复了胎儿就乱胎动。就这样,读了两三个月下来,胎儿就已经七八个月了,可是再也没有书可以读了。
这段时间到底读了多少书,内容是什么,吴梅人虽然有一定印象,但真正记住的不多。然而胎儿似乎有点厉害,他记住了,这些读过的书呀、报纸呀,只要重新再读给他听,他就好像知道似的,就胎动个不停,吴梅人只好设法读新的书。”
了悟大师对醉禅子道长参悟说:“按照这种情况看,应该是文曲星抽世!对文化有强烈的追求欲!这是文曲星最显著的特点!”
醉禅子想了想说:“其实也有其他的环境影响。”
大家不解地望着醉禅子,方丈的眼珠子也不断地转。
了悟大师进一步参悟说:“1到城里找书,便施主的哥们,大开了眼界,无论从吃穿用度等等方面,比村人有更多的认识,从而增长了能力和眼界。2通过分工,便施主的哥们的配合更加默契和有效。3没有书可读,也迫使吴梅人发挥才智、增强才干。”
醉禅子很尊重地说:“了悟大师参悟得更加全面!”
方丈跟着参悟说:“世间事,要积极面对,无论好事坏事,对人,都是一种锻炼,关键在于我们能不能从中:总结经验、增长智慧,形成才干。”
和尚们很多都点点头,接受大师们的参悟。游客也有不少点点头的。
有个高智商的游客说:
“根据网络上提供的消息说,五六个月的胎儿,大脑神经已经长成,能够开展一定的神经性智力活动。而且普遍认为,胎教应该从胎动的时候开始。至于有强大文字或知识甄别能力,在个别的具有天才意义的胎儿中,也是存在的。所以这里我不是在瞎掰,而是说万中个例而已。不过胎教做多了,无论对胎儿,还是进行胎教者本人,都是有意义的,这是不容置疑的。”
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