陈云龙继续说着他的中医培训方面的问题：

        “第二建设药物园、人体穴位、经脉线路与变异器材。A分中医婴儿班、幼儿园、小学、初中、高中、专科、本科、研究生等等。B识记、识物、认位训练，功能识记与应用训练

        第三精准操作、功力辅助、体力支持三大训练。

        3分大类，再分层次实习与考核，如考核在实践性中进行，按熟悉度、熟练度考核。

        4天才、尖才特训与跃进。

        在中医研究与开发方面：加强中医实用性、普及性研究，同时深入研究西医席卷全国的原因，并积极加以借鉴，努力复兴中医。

        首先，中医要积极与现代科技相结合，增强患者者对中医诊疗的科学性、可感度、可信度与可接受度。

        其次，努力研究中医药理，积极实现中药的成品性、服用简易性与可口性，积极避免中药气对空气与环境的让人难以接受的“污染”。

        第三，加强中医医理与药理的科普与普及化宣传。

        第四，努力研究并发明体现中医医理的机器，如切脉仪、脸谱与肤色疾病分析仪、人体气息疾病分析仪、病况智能分析系统等等。

        第五，加强中医治疗手法的科学研究，努力实现病症状况的可视化或可见性模拟化的机器设备，让患者易感知、易接受。如针灸，脉络可视化检测仪器，穴位探测引导仪，施针效果状况仪，等等。还有其他治疗手法的科学性、可视性研究，让中医和西医那样的可接受性。

        中医各流派，尽管治疗手法有不同，但医理大致相同，一脉络化，二血气化，三五行化，四表里化，五环境化。而表里化与环境化，与西医大致相同。

        在尽可能利用现有的可利用的西医设备的情况下，借鉴并研究发明新的中医医疗设备。比如：利用数字成像技术，来实现精气血脉在体内运行与变化状态的可视化的直观效果。

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