这几个月的时间里面，儿子如同放单飞的风筝，尽情的高飞，自由的飞翔，尽情的发挥聪明才智，为发展百山县，发挥了作为天才的初步的实力。这时的儿子，仍在不断的吸收知识，同时积极地把知识转化成为智慧，运用到现实生活中去。这时的吴梅人与儿子，仍然保持着密切的联系。

        吴梅人在如何做人和做事上，时不时地提醒儿子。比如说，了解儿子现在跟谁在一起？应该注意些什么问题，以及礼节上应该怎么样让着人家一点呢，尊重人家一点呢，或者让人家高兴一点呢，等等。又比如，在工作过程当中，多注意吃的一些啊，喝的 一些啊！多照顾人家年纪大的一些啦，多关注人家家庭生活一些啦！说话做事要讲道理一些啦，不要让人家着急难受一些啦，等等。

        如果说，15岁之前的儿子，妈妈给他的是知识上的帮助的话，那么，15岁后的儿子，做事方面妈妈给他的是方法论上面的帮助。有人说，妈妈的这种帮助，主要表现为啰嗦唠叨，然而这个啰嗦和唠叨，却充满了智慧，给人以力量，对儿子如何处理好人际关系，有效实现人与人之间的合作，创建了良好的条件。而妈妈这些方面的提醒，在书店的书本里面是看不到的。它同样是知识，也同样是智慧，为儿子创造营销神话，奠定了智慧基础。

        对于这点芭田自己心里也是非常清楚的。这半年，芭田初涉社会，如何有效地为人处事，缺乏知识和经验。而他妈妈不时地站在他背后，提点，提醒，唠叨，为他有效地搞好人际关系，提供了及时的、有效的方法上面的帮助。

        如今儿子这个放单飞的风筝，要离开妈妈的视线，去更远的地方去翱翔。现在妈妈能给儿子的，只有牵挂了。半年来，妈妈和儿子，能够单独相处的时间，已经变得越来越少。如今分别在即，今后不要说单独相处，就是见一次面的机会，都难了。因为这一去也是好几个月的。

        儿子虽然是个天才，但毕竟才15岁呀！是一个非常需要妈妈的年华。儿子就要离开妈妈了，妈妈抱着儿子哭着说：“傻儿子，以后妈妈不在身边，凡事要三思而后行，不要自恃聪明，目空一切，出了问题到时就没有人帮你了！”

        芭岭一听不高兴，站在侧边小声地说：“你胡说，不是还有他爸爸在嘛！”

        吴梅人横眼看着芭岭说：“你走开，我跟儿子说话，关你什么事？！”

        转而又对芭田说：“今后应该注意的问题很多，除了不要太任性以外，不要一忙就忘记吃饭，睡觉要关窗户，你睡觉爱踢被子，上海冬天又比咱们这里凉，别感冒了……”，，，

        【This chapter is finished reading】