排在第一的是农学，其次便是工学，后面还有医学和商学。

        周忠不禁皱起了眉头。“太学是为国家纶才之所，岂能设立这些百工…学问？”

        “你再细看。”杨彪不接周忠的话题。

        周忠耐着性子，往下细看。

        天子要求设立农学的理由倒很充足。

        农为国本，民以食为天。粮食亩产由战国时的一石、一石半，到现在三石左右，用了四五百年的时间，发展太慢。要想解决土地不足的问题，除了开疆拓土之外，增加亩产也是一个不错的选择。

        设立农学，就是希望有更多的读书人去研究农学，提高产量，养活更多的人。

        工学也很容易理解。人对工具的需要无处不在，作战需要兵器，耕种需要农具，居家需要房屋，出行需要车船。设立工学，就是要想能工巧匠们集结起来，并鼓励读书人加入，进行学术研究。

        在这其中，天子特意提到了两项：一是桥，二是船。

        看到这里，周忠理解了杨彪让他看这份记录的意思。

        天子绝非一时心血来潮，他是很认真地考虑这件事，要在太学设立儒学以外的诸门学问。

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