父皇不能理政，自然要设立监国，保证朝中大小事务的顺利推进，方能不使国家发生剧烈动荡。按历朝历代传统，监国者，理应为国之储君。若储君年幼，那么就该皇后代为摄政，辅左太子学习和适应治国理政。

        可这帮大臣却有半数人反对皇后摄政，认为是不符礼法，是后宫干政，恐有“牝鸡司晨”之嫌。孙宏相对此嗤之以鼻，颇不以为然。从小在母后身边，让他深深感受到，不论是从见识上，还是从治政管理上，以及心性坚韧方面，父皇皆不如母后。

        自父皇登基称帝后，母后经常会偷偷地拿父皇批示的奏折与他进行一番讲解分说，从不同维度和不同背景，以及不同处理结果等方面，来告诉他如何更好地处理某项事务。而通过母后的解说，孙宏相便知道父皇的有些批示，是多么的草率和武断，似乎全凭个人喜好，或者自己的片面臆断猜想。

        母后经常教导他，在做任何事情，或者做任何决定时，必须要有“科学”的方法论，内心要存普遍怀疑的精神，把一切可疑的信息（知识）都剔出去，最终剩下母庸置疑的信息。还要将那些复杂的事务化为最简单的事务，抽丝剥茧，寻找主要问题之根本所在。

        反过来，在掌握了足够的知识和信息后，还能用综合归纳的方法从简单的事务推导出复杂的事务，以便使之更为系统和更为严密。

        而最为重要的是，在获取信息（认识）和具体实践活动中，要一切从最为实际的情况去决断，实事求是，充分听取各方意见，并严格地按客观规律办事。

        而现在殿内的这些大臣们，似乎永远抓不住最为关键的问题，却将一条条儒家经典搬出来，东拉西扯，试图从道理上来决断是否确立监国，以及何人为之。

        “诸位卿家，可听孤一言。”孙宏相渐感不耐，突然站了起来，朗声说道。

        “大殿之内，哪有你说话的份！”就在群臣惊愕之际，皇后转头瞪着他，厉声说道：“坐下！老老实实地观政，勿要聒噪！”

        “皇后娘娘，太子乃是国之储君，虽未成年，但心中自有沟壑，不妨听听他的一些个人己见。”内阁次辅、文华殿大学士杜思谦微微一笑，朝皇后拱手说道：“太子睿明，说不定言语之中，予臣等有醍醐灌顶之效。”

        “好生应答，勿要胡言乱语，以辱众听。”皇后齐子依眼神警告地看着孙宏相。

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