今天（4.23）正好是第26个世界读书日，我就来说说自己对“读书”的一点感受。

        日常我们说的“读书”，既有“一本书”的意思，也是在说“上学接受教育”的意思。虽然有区别，但我觉得二者不可分。

        因为前面那种的意思，能让人养成一种习惯，就是沉得下心来、坐得住凳子，带着好奇心去了解外面的世界、他人的思想，或者从书中反观自己。这是一种习惯的养成。

        而这种习惯，对我们在求学之路上，是有好处的。

        到了而立之年的我，虽然还没挣到什么钱，但是让自己欣慰的一点是，我一直对有兴趣，并且随着年龄的增长，这种兴趣愈发浓厚。

        大概高二高三时，由于我在班上成绩差，又比较内向，所以在群体里总是感觉很不自在。考试不行，做题不行，又缺乏向他人请教的主动，陷入了恶性循环。虽然自己并不想破罐子破摔，但上学考试如同煎熬，整个人的精神状态不好。

        加之，那时的自己不太会处理与同学之间的关系，建立的友谊比较少，在高考复习的压力下，在定期考试排名的触动下，经常是自己一个人上学、一个人放学。

        记得状态比较糟糕的一次，是高考前不久一个普通的晚自习，别人要么在复习、要么在聊天，而我内心翻江倒海，实在坐不住。于是，有点不由自主却又胸中有冲动似的，独自一人走去了当时班上物理老师L的办公室。

        这是位男老师L，不仅教物理，也是当时那所中学的副校长，同时也是我的一个小学女同学的爸爸。L平常有点幽默感，但更多的时候，给人的是一种威严感，让学生们会有点怕。

        我也不知道当时怎么会去L的办公室，敲门，找他谈心，有点像主动去找别人给自己做心理辅导。

        估计L当时会有点懵。具体我们聊了什么不记得了，但似乎比较融洽，我在他那待了不久就走了。

  The content is not finished, continue reading on the next page